Тема на седмицата

Разходка в парка & толкова много възможности  Вашето дете да учи и общува!

argaiv1113

 

 

  • Сетива и движение;
  • Посочване и забелязване;
  • Действие с предмети;
  • Разбиране на прости инструкции;
  • Имитиране на действия и звуци;
  • Разбиране на думи и тяхната предметна отнесеност;
  • Използване на жестове;
  • Смях и взаимност...

 

 

         През топлите летни дни търсим прохладата на парка, сянката на дърветата, зеленината на тревата. Какво по- приятно място да излезете на разходка с Вашия току – що проходил малчуган!

 

Наоколо е пълно с впечатления, които активират неговите сетива. Детето вижда зелените листа, падналите кестени, ситни и едри камъчета; чува звуци: чуруликане на птички, шум от кола, лай на куче; усеща мириса на тревата, цветята....Всички тези неща, все още неразбираеми за него ,си имат названия, които то не знае. Възползвайте се от обстановката, за да окуражите неговите усещания, разбиране, имитация, комуникация!

 

  • Следвайте Вашето постоянно движещо се дете. Да, то има вътрешната устременост и необходимост от движение!;
  • Следете към какво ще насочи своето внимание, какво ще погледне, какво ще вдигне, откъсне и дори ще сложи в устата;
  • Клекнете до неговото ниво, лице срещу лице. Усмихнете му се и ще бъдете възнаградени с неговия поглед и чаровна реципрочна усмивка! Вече сте направили контакта!;
  • Посочвайки към предмета, който е привлякъл неговия интерес, назовете думата, изчакайте може да направи опит да повтори ...и отново я назовете: „ Вики, виж! Листо!........Да, това е листо, хм, зелено листо.”;
  • Поиграйте малко с листото, късайте, слагайте в кофичка, поискайте му да Ви даде – така ще стимулирате запомняне и закрепване на връзката между предмет и дума;
  • Често посочвайте към обекти, които се движат, за да привлечете  погледа му и активирате  проследяването;
  • Често го повиквайте по име, особено когато е с гръб към Вас, за да се обръща;
  • Емоционално приветствайте с дума и жест наблизо преминаващо куче, домашен любимец;
  • Махайте с ръка за довиждане, давайте въздушна целувка;
  • Ако детето Ви инициира посочване, значи иска да Ви покаже нещо, което му е познато или да попита какво е това странно нещо, или да поиска. ВИНАГИ забелязвайте и  отвръщайте на тези така важни, но все още плахи усилия да комуникира!!!!
  • Ритайте топка. Редувайте се. Закачайте се. Смейте се. Колкото повече смях, действие и звуко/ речепроизводство предизвикате, толкова по- забавна и полезна ще бъде комуникацията!

 

Така, забавлявайки се, учите Вашето дете да разбира необходимостта да споделя с друг близък човек своите впечатления, игра, открития, думи и....да получава ВЗАИМНОСТ !!!!

Анкета

Как намерихте сайта ни?
 

Посетители онлайн

В момента има 5 посетителя в сайта